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回归:逃离的孩子是家庭的伤

已被浏览115次更新:2020/3/26 13:39:260人参与评论

咨询次数:10 次及以上

咨询费用:300 元

案例类别:厌学不上学

运用的技术:精神分析 人本

案例简述:
      表现:青春期的少年,在外与朋友终日玩乐,辍学,不回家,每天出入网吧,游乐场所,甚至打架斗殴,不接父母电话,或偶尔接电话,向家里要钱,不给钱就吵闹,很少主动与家人联系。
成长经历:孩子成长过程中与爷爷奶奶生活,父母在外做生意,工作。因为对孩子有内疚,在孩子小时候比较依他,要什么买什么,养成大手大脚花钱的习惯,从小就在学校称霸,和同学打架。小学读书成绩中等偏上。父母虽然金钱上尽量满足,学习上要求却很高,每年期中期末考试后只要成绩没进前十名都会挨骂甚至挨打。三年级开始接触网络,下课后跑去附近网吧,父母并不知道。五六年级学习成绩开始下降,自制力不行,无法集中精力学习,到初中更是跟不上,于是放弃学习,每天在学校与同学玩闹,吃东西,玩游戏,后发展到逃课。老师、家长多次沟通无效,还觉得家长烦,不愿意面对老师和家长,干脆逃离学校,不回家,在外流浪。——Psy525.cn

咨询经过:
      成因分析
1、从小与父母不亲近,老人虽然疼爱,但觉得老人不懂他们新一代人的世界,向同伴关系寻找亲密,对关系的理解:在一起玩开心就好,我有事他们就在身边。内心孤独感强烈,渴望陪伴与亲密。
2、从小父母在物质上尽量满足,缺乏情感交流,长期习惯用物质交换获取友谊,虽然内心也有困惑,但没有形成良好的金钱观,消费观,价值观,觉得只要有钱就有朋友,就可以过自己想过的生活。
3、对家人情感有些淡漠,主要源于青春期同伴关系的发展以及与父母长期缺乏交流。
4、学业上的习得性无助,从小遇到问题没有发展出较好的面对和解决问题的策略,更多是回避问题,从未体验学习的乐趣。
解决方法
1、建立咨询关系,了解孩子的内心世界,尊重其内心感受与选择,接纳他当下的状态;
2、陪孩子一起梳理自己的成长过程,理解他的情绪情感,同时鼓励他思考自己的人生方向;
3、根据孩子的状态和需求,考虑他对自己情况的了解,评估其回校学习的可能性,同时寻找孩子的兴趣点,激发其学习兴趣,与老师沟通,挖掘其优点潜能,让孩子看到自己的价值感与能力,重拾信心;
4、由于是青少年,在和孩子见面的同时也要安排父母工作时间,在孩子同意的情况下也可以做家庭治疗,鼓励父母和孩子多作沟通,消除误会,增强亲密感;——525心理网

经验感想:
      孩子的成长不是一件简单的事情,做父母也不是一件容易的事情。
一个家庭,如果孩子病了,那么,我们可以说是这个家庭病了。
每个孩子在成长过程中,都可能遇到这样那样的困难,但只要父母及时关注,及时觉察,适时寻求专业帮助,孩子的未来还有很多的可能。
不要轻易否认一个孩子,也不要轻易放弃一个孩子!——525心理网




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刘倚霞手机:…………
国家二级心理咨询师
江西省 鹰潭市 月湖区



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