孩子读书无用让父母很是纠结

发布于2011-05-18 08:59浏览:2265分类:亲子教育0人参与评论

“孙老师,看到孩子今天的状态,真的让我们父母揪心,早知道孩子会变成这样,怎么也不会强迫孩子去学习和去学什么辅导班,想想自己当初就是一个不爱学习,现在不也是过得很好----”这是一位爸爸在孩子大学毕业后一直没有找到工作,只是在家上网不出门,有些时候做事还有些强迫倾向,让父母感到无助,也带孩子去过很多地方检查,一直没有查出什么问题,在朋友的推荐下走进我们心理咨询工作室。——Psy525.cn
在咨询中,父母一直对孩子的现状感到担心,也尝试用多过很办法和方式,希望孩子能够早日走出困惑,但不知道为什么,发觉孩子愈来愈严重,甚至连出门都懒得动,小时候那个很听话很优秀的孩子哪里去了,一位父母学习成绩一直不是很理想,对于孩子可以说是倾尽心血,专门买了关于教育孩子的书籍,也经常出去听亲子专家讲座,只要是符合孩子需要,只要孩子喜欢,自己就会尽可能满足,从小就给孩子培养好多兴趣,现在回想都很欣喜,在朋友和亲人的羡慕中走过来,孩子可以说学什么会什么,成绩一直名列前茅,平时还学萨克斯还有英语辅导还有孩子喜欢的书法,别人家的孩子放学回家除了看电视就是打游戏,而自己的孩子学习和辅导,让太多的家长和老师作为榜样,当时真的让自己感到自豪和开心,但不知道为什么,孩子慢慢长大,在上中学后,特别在初二,变化很大,孩子平时与同学交往不是很多,也许是没有时间,也许就是懒得出门,为了孩子妈妈一直在家陪着孩子,在孩子放学后陪孩子去学习班,即使出现这样那样的问题,孩子也考上一所很理想的大学,也让父母心愿达成,没有想到的是在孩子大学毕业后一直没有找到合适的工作,父母有自己的公司,孩子却不乐意做生意,为了孩子,家里也是花费很多,但一直不是很是理想,没有工作还好,却发现孩子在生活中有些异样,引起父母的担心和害怕,孩子怎么了,是什么原因让孩子变得沉默寡言不愿意工作?
咨询了解到,孩子几乎没有受什么委屈,因为父母没有文化,一直在做生意,现在家业也很不错,看看别人家的孩子再瞅自己的孩子,让父母心焦无助,特别在一次去外地给孩子看病,在一家医院看到很多类似的孩子,厌食症,抑郁症,强迫症,不知道为什么出现这样问题的孩子早年几乎都是很优秀很惹人喜欢,但在年龄大了,却变得让人不可理喻,变得让家人不能接受,这也是当事人在与我们联系时发出的感慨,孩子读书还有什么用呢,我们小学没有毕业,今天不也是活得有滋有味,也有车有房还有一定的积蓄,但如果真的就像孩子的当下,还有现在很多父母把孩子当成宝,为了孩子付出一切,不是辅导班就是兴趣班,但最终孩子能够学到什么孩子能够用什么,真的让父母困惑无助,究竟是父母教育方式出了问题,还是孩子潜质有问题,还是社会环境或教育体制问题------
今天的孩子怎么了,如何给孩子创造良好的学习环境,怎么样才能让孩子开心并快乐去生活,真的就像很多专家在说,为了孩子成长,不让孩子输在起跑线上,为了孩子有一个好的理想和归宿,尽可能为孩子提供良好的教育甚至去专门的辅导班或是一对一辅导,为了孩子家长可以说是无怨无悔,为了孩子父母倾尽心血,但不知道为什么,愈是这样,孩子变化叛逆,让父母难以理解,即使是在辅导班,就像一孩子在说,还不是为了家长学,自己实在是不愿意,但没有办法,就是去睡觉,父母才会心安,否则就会指责和抱怨,为了父母自己只能这样-----
孩子上学有没有用,相信这没有怀疑的必要,问题是孩子需要如何去学,怎么样才能学到东西才是问题,我们没有必要去看一些文字游戏,也不要一味在听所谓的专家在说,作为父母还有孩子的老师,在发现孩子问题时,能否静下心反思,孩子为什么会这样,当一直在说为了孩子,为了所谓的爱时是否发自内心呢,而不要打着所谓的爱的谎言去伤害孩子,更不要让孩子背后父母的意愿,给孩子空间和自由,让孩子自己去选择和发挥,相信孩子,而不是为了自己的私欲在标榜孩子。
如何去陪伴孩子,怎么样去理解和懂得孩子,也是需要父母潜心学习而不只是简单做父母就可以,在发现孩子问题时,是否有时间回头问问自己,是什么原因让孩子变得今天这个样子呢?
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  • lp2010583lp2010583:呵呵 有主动性的孩子更有创造力哦,读书的错误不是很大,具体来说还是有一些的,因为伤阴德,但是努力做好自己吧,毕竟有的人确实除了读书什么都不知道了。顺便说一句,读书的人不是没有创造力,而是社会抛弃了读书的人,不承认他们的创造力,社会不承认就等于没有创造力,因此要学习能让自己有创造力的方法,得到社会的认同,孩子还小,不像我们都一把年纪了 呵呵 希望你有一个健康的孩子
    6年前回复

  • 清清阳光清清阳光:家长只关注了他的成绩,却忽视了他的内心需求,也许这个孩子在大学毕业之前做的每一件事都是源于父母让“我”做,而不是“我”迫切地想去做,久而久之,他的思想麻木了,就没有方向了。
    6年前回复

  • 张小飞张小飞:孩子在父母设计的环境里,乖巧的张大,在掌声和羡慕中象王子一样的高高在上,然而在社会上求生存求发展,远远比学习难的多。优秀的表现,其所培养的逻辑思维,综合思维,创新思维能力,在复杂的社会关系上应用能力是零。从心理角度来看是挫败后的无助、失控、逃避。善加调教还是一枚好种子。
    6年前回复

  • 穆得欢穆得欢:子不教,父之过!
    6年前回复

  • 孙硕心理孙硕心理:回复maomilj: 陪伴孩子一起成长也是一件很开心快乐的事情
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  • maomiljmaomilj:学习爱,学习做父母。 辅导班不是问题的根本。
    6年前回复

  • 沈月芹沈月芹:对于孩子上学学习是主要任务不容怀疑,但是这个孩子缺失其他技能的学习。目前纵使他已经大学毕业,但是很多的社会性技能包括人际关系的处理、情绪的调节等等都还小学没毕业,当然这是目前的高考制度造成很多的家长的家庭教育进入了误区,一好百好。谁都知道一个人的成功和快乐并不是什么名牌大学或是什么体面地职业,而是遵循“木桶效应”即取决于组成人素质的诸多因素中那个木桶短板。而这个短板却是很多家长忽略的非智力因素。现在最要紧的我觉得是让 他“回归一次童年,找回丢失的那些童年该有的快乐和技能学习”
    6年前回复





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